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當圖書館遇上音樂廳-文化生活的融合

蘊含知識生活傳承的圖書館、以視聽藝術為主體的音樂廳，兩種文化建築即將在台北音圖中心相會融合。不只是物理空間的硬體融合，也是軟體與人的融合: 讀者即聽眾、聽眾即讀者。多元價值在交會中產生，無論功能與內容都擁有一加一大於二的可能。兩者激盪出新的文化、新的休閒與生活方式。

依市民使用時間及頻率決定樓層配置

圖書館與音樂廳兩者核心運作時間中人潮的高峰不盡相同, 為了有效讓人群使用密度較高的空間能夠同步對應建築物內人的活動週期，空間配置上將圖書館主體與音樂廳的附屬商業空間置於都市可及性較好的低樓層與地面層 ，將平日間白天時間使用強度較低的音樂廳主體的交響音樂廳與多媒體排練實驗空間置於較高樓層。

結合戶外景觀平台與避難功能的立體綠化設計

位於五樓至七樓之交響樂廳、多媒體排練實驗空間、國際會議廳，最大可容納約2600名觀眾。由一樓入口連接至音樂廳至四樓入口大廳的室外大階梯在五樓轉換方向後可一路直達屋頂。途中經過五樓、六樓、七樓的戶外景觀平台都同時兼具了疏散各層大量觀眾的戶外避難平台的功能。沿此路徑與戶外景觀平台的垂直綠化，形成了立體的都市森林，一路至屋頂的觀景台天空劇場。

交響樂廳設計概念

音樂廳的座位區，以臺北盆地的實際地理位置命名，是城市的3D縮影，不管是在地或外來民眾，皆能藉此認識與找到座位，進出音樂廳的指標系統也能具有在地趣味性與話題性。葡萄園式加上不對稱式的座位區，所有觀眾環繞盆地而坐，讓較多座位席偏在可觀賞鋼琴彈奏家的手部動作的一側。

流動的圖書館，自由的平面

由傳統的垂直堆疊轉化為通暢、無阻及充滿彈性，各種活動混合、各種事件偶然發生的自由平面。

圖書館與音樂廳的橋樑

戶外階梯直通音樂廳，如上升平台般延伸進室內，成為一條銜接圖書館入口與音樂廳大廳的音樂之路，無論是圖書館的讀者或是音樂廳的樂友，都可以在這個多元的場域享受不同的活動。

多元混合的空間規劃

與過去強調空間區劃不同，空間界線模糊的連續學習空間改變了使用空間的方式，使我們能夠在任何地方工作、生活和創意發想。

有溫度的智慧圖書館

以人本出發的智慧圖書館，透過使用者經驗分析，讓中央區域成為圖書館智慧化與數位化的樞紐，集中規劃主要智慧設備，各種科技從該處發散到圖書館各個空間，讓使用者自由地使用各個空間的同時，也能享受科技帶來的便利性。